A continuación se explican los conceptos, posterioremente encontrarás las actividades a realizar.
NOTA IMPORTANTE: Las actividades las debes realizar en tu cuaderno, puedes copiar las preguntas y responderlas, pero también puedes imprimir las hojas de los ejercicios, pegarlas en tu cuaderno y realizarlos; posteriormente, debes enviar las evidencias de la realización de las actividades mediante una fotografía por ejemplo a mi correo institucional que aparece en la página http://www.institutomarmatos.edu.co/personal_bosa.htm
No olvides escribirme tu nombre completo y tu grado para calificarte tus actividades sin inconvenientes.
LEE LA INFORMACIÓN, OBSERVA LOS VIDEOS Y REALIZA LAS ACTIVIDADES
LITERATURA GRIEGA Y ROMANA
ÉPICA,
LIRICA, Y TEATRO CLASICO, OBRAS Y AUTORES
No había un lenguaje griego sino 6 grupos de
dialectos principales:
dialectos del noroeste
arcadio-chipriota
jónico
ático
dórico
eólico
El drama, la filosofía, la historia y
la oratoria se desarrollaron en el dialecto ático principalmente. La epopeya en
una lengua con base jónica y la lírica en dórico y eólico.
Periodo arcaico en la literatura griega
En el período arcaico surgen los
primeros poemas asociados al culto de los dioses y a los acontecimientos de la
vida cotidiana, aunque no se conservan registros de estos. Hacia el final del
periodo arcaico surge la poesía épica con Homero, el poeta épico por excelencia
aunque no se sabe si realmente existió, se le atribuyen los textos de la Ilíada
y la Odisea.
En estos textos se usan recursos
estilísticos como comparaciones, catálogos, invocaciones a las musas,
disgresiones, narraciones o relatos que se alejan de la acción principal.
La poesía épica se escribe en
hexámetros dactílicos. La poesía grecolatina tiene como característica
principal para lograr el ritmo la cantidad de sílabas que forman los versos.
Estas sílabas se agrupan en combinaciones determinadas que reciben el nombre de
pie.
Época clásica o ática
Se sigue escribiendo poesía, pero este
género fue opacado por el drama, género estrella de la época, tanto en tragedia
como en comedia y drama satírico.
El origen del teatro está relacionado
con el culto a Dionisio. Tanto la tragedia como la comedia se escribían en
verso e incluían música y danza.
La tragedia surge del ditirambo -que es
una composición lírica dedicada a Dionisio- y ponía en escena los problemas del
hombre como el destino, la libertad o el amor.
Los autores teatrales principales
son Esquilo, Sófocles y Eurípides. Puedes leer más sobre ellos y
las sinopsis de sus obras en este
artículo.
La comedia ponía en escena situaciones
directamente relacionadas con la vida cotidiana y los personajes solían ser
arquetipos de una clase social, el autor representativo es Aristófanes.
A principios del siglo V a.C nace la
historiografía, el género literario que narra los acontecimientos históricos.
Los principales autores son Herodoto, Tucíclides y Jenofonte.
Ejemplo de un texto de Herodoto
En una guerra, es costumbre de los
soldados escitas beberse la sangre del primer hombre que matan. Las cabezas de
todos los enemigos muertos en el combate son presentadas ante el rey; una
cabeza es una prueba para el soldado que le da derecho al botín; sin cabeza no
hay botín.
Periodo helenístico
Durante el periodo helenístico el arte
y la literatura se convirtieron en privilegio de los escogidos. Entre los
autores principales de esta época tenemos a Calímaco, que escribió himnos
y epigramas, y a Teócrito, que escribió poemas llamados idilios.
Después de la muerte de Alejandro se
dividió el imperio griego y Roma comenzó a ser la potencia dominante, esta es
la etapa de transición entre el declive del griego clásico y el surgimiento del
arte latino.
Literatura clásica romana
El primer rey histórico de Roma fue Tarquinio
Prisco, él organizó a las tribus latinas, como los sabinos y etruscos, y los
denominó «romanos» porque todos habitarían en la nueva ciudad Roma.
Roma se ubicó en la confluencia entre
el río Tiber y la vía Salaria a 28 km del mar Tireno.
En Roma hablaban latín y esta lengua se
convirtió en el idioma universal de Occidente, continúo hablándose en la Edad
Media y dio origen a las lenguas romances. El latín es una lengua concreta y
sobria. La literatura latina tiene los siguientes periodos:
Etapa primitiva
La literatura del periodo primitivo se
ha perdido, solo se conservan algunos fragmentos de poesía lírica, prosa y
sátira. Entre los autores de esa época están Livio Andrónico quien
adaptó la Odisea al latín. Nevio que escribió poemas sobre la fundación
de Roma y Ennio quien escribió una historia de Roma con métrica
griega.
Livio Andrónico escribió drama,
épica y lírica. Su contribución consiste en realizar dramas latinos con una
acción unitaria, es decir que pasa las estructuras griegas a un ámbito latino.
Nevio escribió el Bellum Poenicum,
un poema épico; también es autor de comedias y tragedias. Nevio latinizó los
epítetos homéricos compuestos y usó el presente como tiempo de la narración.
Ennio escribió un poema épico
histórico llamado Annales donde cuenta la historia de Roma, también escribió
comedias y tragedias. Utiliza discursos, descripciones y comparaciones.
Introducción al helenismo
Durante la época de la introducción al
helenismo se desarrolló la historiografía con Quinto Fabio Píctor, Lucio Cincio
ALimento y Marco Porcio Catón, que fue el primer historiador que escribió
en latín.
Quinto Fabio Píctor incluye en su
obra elementos autobiográficos, escribe en griego y le gusta hacer indicaciones
númericas precisas, pero no documentadas. A Fabio se le reconoce validez
canónica y otros autores se basan en sus textos.
Cincio Alimento también escribió
su obra en griego y alcanzaba desde los comienzos hasta su tiempo.
Catón es el verdadero fundador de
la historiografía latina. Catón no escribe poesía histórica, sino prosa. Usa
sinónimos y coloridas metáforas, busca instruir moralmente a sus lectores.
En el teatro se tuvo preferencia por la
comedia de enredos y no tenía un valor religioso solo era entretenimiento. Los
autores representativos son Plauto y Terencio.
A Plauto se le atribuyen
alrededor de 130 comedias de las cuales se conservan 21. En las comedias de
Plauto hay partes dialogadas, senarios yámbicos y partes cantadas. El elemento
musical es característico de su obra teatral.
De Terencio se conservan 6
obras. Terencio usa versos largos, monólogos breves pero numerosos, usa un
lenguaje y estilo aristocrático, simple y elegante. En los argumentos que elige
Terencio se nota su interés por los problemas generacionales. Terencio es más
irónico que Plauto .
En Oratoria tenemos a Marco Tulio
Cicerón, gracias a sus textos se conoce el pensamiento de filósofos de su
época.
Cicerón escribió discursos, escritos
retóricos, filosóficos, epístolas y poemas. En los discursos políticos se
expresa en lenguaje ligero, es un autor persuasivo en la parte introductoria
busca ganar la simpatía del oyente hacia el acusado, después coloca los
argumentos más fuertes al inicio y al final y deja los débiles en el medio.
Para concluir apela a provocar la ira o compasión del juez.
Época clásica de la literatura romana
Se alcanzó un equilibrio entre la
influencia griega y el nacionalismo romano. La literatura dejó de ser un gusto
exclusivo de la aristocracia así que tenemos una proliferación de autores
importantes como Julio César, Séneca, Virgilio, Ovidio, Cátulo,
Horacio y se consolida la poesía y la historiografía.
Virgilio es el mayor poeta de
Roma, él escribio La Eneida, un texto fundamental de la cultura romana. Entre
los recursos estilísticos que utiliza está la inversión cronológica, el uso de
imágenes y comparaciones.
Quinto Horacio escribió odas,
sátiras y epístolas, entre otros géneros. En sus sátiras usa diálogos,
narraciones, reflexiones y amonestaciones. Su poesía se caracteriza por el uso
de la metonimia que consiste en nombrar un término con el nombre de otro, por
ejemplo: «es un Monet» en lugar de decir «es un cuadro pintado por Monet».
Ovidio escribió elegias amorosas,
usa metáforas y representa a los personajes a través de monólogos y discursos
directos. Una característica de este autor es el uso de descripciones
alegóricas de lugares que reflejan el ser del habitante. Ovidio es uno de los
narradores más brillantes de la literatura universal.
Época decadencia de la literatura
romana
Comienza la influencia de la literatura
cristiana. Se desarrolla la novela -la obra Satiricón,
de Petronio, es representativa de la época-, en la sátira tenemos
versos de Aulo Persio Flaco y Marco Valerio Marcial. En la historia
está la obra de Cornelio Tácito.
Época latino-cristiana
Es la transición entre la caída de Roma
y el comienzo definitivo de la Edad Media. Se desarrollan textos
cristianos, San Agustín y San Jerónimo son autores representativos.
ACTIVIDADES
1. Escribe el nombre de
un representante de cada uno de los subgéneros líricos:
lírica monódica
lírica coral
lírica yámbica
lírica elegíaca
2. ¿Qué formas de teatro se desarrollan en el mundo griego en el siglo VI
aC?
3. ¿Cuál es rapsoda más importante de la literatura griega? Escribe el
nombre de sus obras más importantes y un pequeño resumen
LITERATURA
UNIVERSAL. Clasicismo griego.
GRECIA: CUNA DE LA CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL
Grecia
representó una de las dos grandes civilizaciones occidentales de la época
antigua. Lo que en la antigüedad era llamado Grecia comprendía las costas de
Asia Menor e islas como Chipre, Creta y Rodas. Los pequeños puertos, la
compleja orografía, los múltiples valles contribuyeron a formar un pueblo que
si bien giraba en torno al mar, al comercio, se regía por ideas políticas
distintas. En Creta, isla situada a 660 km de Egipto, floreció una rica cultura
que se beneficiaba del comercio marítimo con oriente. En la Grecia continental,
hacia mediados del segundo milenio a. de C, se forjó la cultura Micénica,
caracterizada por el comercio de vino, aceite y piezas cerámicas y que llevó su
influencia hasta las costas de España y cuyo poder perduró hasta la llegada, en
el siglo X a. de C., de los fenicios. De esta época trata la historia de Troya,
ciudad edificada en el estrecho de Dardanelos, y punto clave para el comercio
entre el Mediterráneo y el mar Negro. Hacia el siglo XIII a. de C., algunos
pueblos indoeuropeos, provenientes de la zona del Danubio, iniciaron una serie
de invasiones. Entre estos se destacaban los aqueos, que se asentaron en
Tesalia, absorbieron la cultura Micénica e introdujeron la Edad de Hierro. A
estos se sumaron los dorios, los jonios y los eolios. Entre el siglo XI y el
VIII a. de C., período conocido como edad media griega o tiempos oscuros, se
formaron los estados griegos, pequeñas comarcas que giraban en torno a una
polis, regida primero como monarquía, luego como aristocracia y, finalmente,
algunos de ellos como democracias, las primeras de la historia. En los siglos V
y VI a. de C., Grecia pasó por su mejor momento; evidencia de ello fue el
florecimiento de las ciudades de Atenas y Esparta, las cuales, convertidas en
ligas o confederaciones (asociaciones de pueblos), terminaron integrando a
otros pueblos más débiles, Esparta, que era un Estado aristocrático fuerte a
nivel militar, logró consolidarse a través de las conquistas, mientras que
Atenas logró establecerse gracias a la democracia.
En
la literatura griega se pueden
distinguir dos etapas fundamentales: La época primitiva (siglos IX a VI a. C.)
que corresponde al tiempo homérico. La época clásica (siglos V y VI a. C) se
considera como la época de mayor florecimiento cultural de la Grecia Antigua.
Filosofía, ciencia, arte y democracia son algunas de las manifestaciones más
elevadas del espíritu clásico griego.
Una
de las ideas que predominó en la producción artística, en la escultura
especialmente, fue la idea de la belleza. Para los griegos la belleza era un
don de los dioses y debía ser representada en el arte. En esa búsqueda de la
belleza ideal era imprescindible mantener una adecuada proporción en las
formas, de acuerdo con una medida o canon que permitiera acercarse lo más posible
a la representación de lo perfecto. En la arquitectura idearon modelos fijos
para estructurar las partes que sostienen una edificación: la columna, el
techo, la cubierta, etc. Como en otros aspectos del arte antiguo la proporción
y la armonía entre las partes tuvieron una gran importancia.
En
el mundo griego la religión tenía un carácter social y estaba vinculada a la
ciudad y al Estado, en los cultos oficiales, y a la familia y al linaje, en los
cultos domésticos y a los antepasados. En los cultos públicos los oficiantes
eran los sacerdotes y en el culto privado, el paterfamilias. El ritual de los
sacrificios, de las plegarias y de las purificaciones estaba muy definido y su
incumplimiento atraía la desgracia y la maldición de la divinidad. La vida
social, política y privada estaba sometida a la intervención y la aprobación de
las divinidades.
En
cuanto a las divinidades, la civilización griega creó un sistema mitológico que
representaba estas características: v Politeísta, es decir,
veneraba muchos dioses. v Antropomórfico, los dioses
presentaban aspecto humano, aunque eran inmortales. v Jerarquizado,
puesto que cada dios dominaba su parcela y todos estaban supeditados a
Zeus.
Los
poetas griegos Homero y Hesíodo dieron forma
a estos dioses, recogieron las distintas leyendas, cantadas por los Aedos y
construyeron su historia y genealogía. En la Grecia Antigua, el poeta era
considerado como educador de su pueblo. Para los griegos, la poesía era un
vehículo eficaz para transmitir los preceptos o conocimientos éticos que todo
ciudadano debía adquirir. Durante mucho tiempo los historiadores consideraron
los poemas homéricos como leyendas sin fundamentos reales.
Sin
embargo, a finales del siglo XIX, el arqueólogo alemán Heinrich Schilemann,
guiado por los poemas de Homero, realizó excavaciones en la costa de Turquía y
encontró los restos de Troya. A partir de estos descubrimientos, la poesía
homérica fue considerada como una fuente de investigación sobre los hechos del
pasado. A pesar de tener elementos de ficción (por ejemplos héroes imaginarios,
tesoros, sueños proféticos o intervenciones de ---dioses y diosas), estas obras
iluminan sobre muchos aspectos de la vida griega en la antigüedad.
1. Lee con atención la
contextualización del tema. Resalta
las ideas principales y preséntalas mediante un mapa conceptual.
2. Investiga el mito de
la creación humana griega y escríbelo a manera de resumen
3. Selecciona e
Investiga un mito griego: Perseo y la Gorgona; Orfeo y Eurídice; Teseo y el
Minotauro; Dédalo e Ícaro y preséntalo de manera escrita mediante una
síntesis.
4. Consulta mitología
griega en el museo del Prado-España- imprime una imagen y coméntala por
escrito.
5. Consulta el mito
griego: PROMETEO ENCADENADO y resuelve el cuestionario- argumentado tu
respuesta.
1. Què pretende explicar
este mito?
2. A qué se dedicaban
los hombres antes de conocer el fuego?
3. Por qué fue castigado
Prometeo?
4. Te parece justo el
castigo que le impuso Zeus a Prometeo?
5. El texto representa
la rebeldía de los hombres con respecto a los dioses? Explica.
6. En tú opinión ¿qué
simboliza el fuego? Explica.
7. Por qué razón le da
Prometeo el fuego a los hombres? Argumenta.
8. Qué representa
Prometeo para los hombres? Argumenta..
9. Por qué Prometeo ama
tanto la humanidad? Explica.
10. Qué cualidades
de PROMETEO encuentras en los hombres del mundo
contemporáneo? Argumenta.
11. Qué significa el
nombre Prometeo. Según el texto?
12. Qué función cumplen
los oráculos?.
13. Qué opinas de la
actitud de PROMETEO estando encadenado en el Cáucaso?
14. Qué mensaje aporta el
texto?
15. Cuál es tu conclusión
sobre el tema texto?
