A continuación se explican los conceptos, posterioremente encontrarás las actividades a realizar.
NOTA IMPORTANTE: Las actividades las debes realizar en tu cuaderno, puedes copiar las preguntas y responderlas, pero también puedes imprimir las hojas de los ejercicios, pegarlas en tu cuaderno y realizarlos; posteriormente, debes enviar las evidencias de la realización de las actividades mediante una fotografía por ejemplo a mi correo institucional que aparece en la página http://www.institutomarmatos.edu.co/personal_bosa.htm No olvides escribirme tu nombre para calificarte tus actividades sin inconvenientes.
NOTA IMPORTANTE: Las actividades las debes realizar en tu cuaderno, puedes copiar las preguntas y responderlas, pero también puedes imprimir las hojas de los ejercicios, pegarlas en tu cuaderno y realizarlos; posteriormente, debes enviar las evidencias de la realización de las actividades mediante una fotografía por ejemplo a mi correo institucional que aparece en la página http://www.institutomarmatos.edu.co/personal_bosa.htm No olvides escribirme tu nombre para calificarte tus actividades sin inconvenientes.
Concordancia gramatical: El artículo, el género
Se llama concordancia a la anuencia,
el consentimiento o la correspondencia que existe entre dos elementos.
En el ámbito de la gramática, la
concordancia es la congruencia de tipo formal que debe registrarse entre las
informaciones flexivas de aquellos vocablos que están vinculados a nivel
sintáctico.
Lo que hace la concordancia
gramatical es establecer la relación gramatical entre los distintos
constituyentes. Para esto apela a referencias cruzadas que llevan a cada
palabra a adoptar una cierta forma de acuerdo a los rasgos que determina otra
palabra: ambas, por estos rasgos, concuerdan.
El número y el género son dos de
los rasgos que permiten el desarrollo de la concordancia gramatical, que puede
ser verbal, nominal o de otra clase. Para expresarse de manera correcta, tiene
que existir una concordancia entre los artículos, los adjetivos y los
sustantivos que forman una oración, por citar un caso.
Esto quiere decir que, si vamos a
usar el sustantivo “casa”, por ejemplo, tendremos que emplear también un
artículo femenino y singular (“la”) y un adjetivo que resulte concordante (como
“grande”): “La casa grande”. Expresiones como “El casa grande”, “Las casa
grande” o “La casa grandes” no tienen concordancia.
El artículo
Los artículos acompañan siempre
al nombre (sustantivo), salvo en el caso de los nombres propios (no decimos el
Pedro); con ellos es posible detectar el género masculino o femenino de las
palabras.
Los artículos determinados y los artículos indeterminados tienen
singular y plural.
-Estos son los artículos
determinados, en singular:
Masculino: el
Femenino: la
-Estos son los artículos
determinados, en plural:
Masculino: los
Femenino: las
-Ahora vemos con ejemplos cómo
usamos los artículos determinados o definidos en el idioma español.
Decimos:
La casa / las casas
El niño / los niños
La pelota/ las pelotas
El balón / los balones
El valor /los valores
El amor / los amores
El sueño / los sueños
La bicicleta /las bicicletas
La boca / las bocas
-Ahora vemos algunos ejemplos del
uso de los artículos determinados con los nombres propios
No decimos:
La Ana
El Pedro
El Antonio
El Santiago
El Lucas
La María
La Elena
Pero sí decimos (*):
los Pedros
las Anas
los Antonios
los Santiagos
los Lucas
las Marías
las Elenas
los Martínez
los Robles
los García
(*) Se usan para referirse a
grupos de personas con el mismo nombre. Fíjate en que se mantiene la mayúscula
en el nombre, según las reglas ortográficas de la RAE, y lo mismo se aplica a
los apellidos.
-Estos son los artículos
indeterminados, en singular:
Masculino: un
Femenino: una
-Estos son los artículos
indeterminados, en plural:
Masculino: unos
Femenino: unas
-Ahora vamos a ver con ejemplos
cómo usamos los artículos indefinidos en el idioma español.
Decimos:
Una casa / unas casas
Un niño / unos niños
Una pelota/ unas pelotas
Un balón / unos balones
Un valor /unos valores
Un amor / unos amores
Un sueño / unos sueños
Una bicicleta / Unas bicicletas
Una boca / Unas bocas
-Debes aprender también los artículos
contractos: al y del.
El artículo al es la contracción
de a + el.
El artículo del es la contracción
de de + el.
Decimos:
Vamos al médico.
Vengo del trabajo.
Tiene miedo al perro.
Es amigo del pintor.
Sabe jugar al tenis.
No decimos:
Vamos a el médico.
Vengo de el trabajo.
Tiene miedo a el perro.
Es amigo de el pintor.
Sabe jugar a el tenis.
-Para terminar, no olvides que en
español usamos también el artículo neutro lo para acompañar a adjetivos,
adverbios o participios.
El artículo lo nunca acompaña a
sustantivos.
Decimos:
Lo bueno
Lo malo
Lo simple
Lo mejor
Lo conveniente
Lo rural
Lo ético
Lo ocurrido
Lo hablado
Lo bueno siempre gusta.
Juan prefiere lo simple.
Lo ético siempre es lo mejor.
Lo conveniente no siempre es lo
mejor.
Lo ocurrido no se puede narrar.
Lo malo es que aquí hay mucha
gente.
Estoy de acuerdo con lo hablado.
El En español el género sirve para diferenciar
entre el masculino y el femenino; pero en la clasificación de los nombres hay
también otros cuatro géneros: el común, el epiceno, el ambiguo y el neutro.
Masculino
Casi todas las palabras que
terminan en -o.
Algunas palabras que terminan en
otras vocales o consonantes.
Los nombres relacionados con la
geografía: ríos, montes, volcanes, istmos, canales: el Amazonas, el Everest…
Los meses y los días de la
semana: Fue un diciembre muy lluvioso, el marzo ventoso.
Casi todos los vientos: el
siroco, el levante, el poniente, el terral, etc.
Los puntos cardinales: el norte,
el sur, el este, el oriente, el oeste, el este, etc.
Los números: el siete, el doce,
etc.
Femenino
Casi todas las palabras que
terminan en -a.
Algunas palabras que terminan en
otras letras vocales o consonantes.
Las letras: la jota, la eme, etc.
Hay nombres terminados en -a que
pueden ser masculinos o femeninos según el significado: el cura/la cura, el
cabeza/la cabeza, etc.
EJERCICIOS
EL
SUSTANTIVO Y EL VERBO
Un sustantivo es una categoría gramatical o clase de palabra que se utiliza para nombrar un objeto o sujeto. Antiguamente se asignaba al sustantivo como nombre, ya que nombra objetos, personas, lugares, sentimientos, animales y otros seres. Ej. Juan, auto, casa, Buenos Aires.
El sustantivo, a su vez, puede clasificarse según las cosas a las que nombra. En primer lugar, lo sustantivos se dividen en:
- Sustantivo propio, que son los que nombran a un ser en forma concreta, ya sea un objeto o un sujeto, de manera particular. Los sustantivos propios siempre se escriben con mayúscula y puedes ser, por ejemplo, nombres de personas o lugares (Juan, María, Uruguay).
- Sustantivo común, que son los que designan una persona, animal y objeto de manera general, como por ejemplo mesa, silla, vaca, perro, montaña, amor, etcétera. Los sustantivos comunes se dividen, además entre concretos y abstractos.
- Sustantivos abstractos, que designan ideas y sentimientos que no pueden ser percibidos por los sentidos, como por ejemplo libertad, felicidad, odio, compasión, etcétera.
- Sustantivos concretos, cuando nombran cosas que sí se pueden percibir por los sentidos.
Podemos además diferenciar entre individuales y colectivos:
- Sustantivos individuales: Nombran un ser en particular. Ej. pez, perro.
- Sustantivos colectivos: Nombran de manera global o grupal los seres. Por ejemplo, “pez” es individual y “cardumen” es colectivo.
Si el sustantivo puede numerarse, estamos hablando de un sustantivo contable (por ejemplo “manzana”, “mesa”, “amigo”), por el contrario si no podemos numerar pero sí medir, hablamos de sustantivo no contable (“agua”, “azúcar”, por ejemplo, no podemos decir dos azúcares pero sí un kilo de azúcar).
Otra clasificación que se puede emplear es la de dividir entre sustantivos primitivos y derivados (derivan de otro sustantivo, como por ejemplo “zapatería”, “heladería”, “panadería”). También es posible indicar si un sustantivo es simple o compuesto (en el caso de “lavarropas”, “paraguas” por ejemplo).
El género y el número de los sustantivos
Los sustantivos poseen género (femenino o masculino) y número (singular o plural). La mayoría de los sustantivos pueden modificarse de masculino a femenino y viceversa, así como ser singular o plural. La mayoría de los sustantivos femeninos terminan con la vocal –a mientras que los masculinos con la vocal –o.
Por eso es que podemos, por ejemplo, decir gato y gata, perro y perra. Sin embargo, en algunos casos, el significado se modifica, como por ejemplo canasto y canasta (cambia el tamaño del objeto). Algunos femeninos son completamente diferentes a su masculino, como pasa con caballo y yegua o actor y actriz. Algunos sustantivos se escriben igual en singular y plural como por ejemplo tórax, clímax, caries.
ACTIVIDADES
COMPLETA LA TABLA
Lee la siguiente información y realiza las actividades
ACTIVIDADES
No hay comentarios:
Publicar un comentario